【引語】班級如何設置對提升學生的升學率和考入名牌大學的人數(shù)是非常有效的，2026年眉山市彭山二中班級如何設置：【立即點擊查看】，以下是眉山市彭山二中近年的班級如何設置情況。

一、2026年眉山市彭山二中班級如何設置【立即點擊獲取】

二、2025年眉山市彭山二中班級如何設置

2025年眉山市彭山二中招生計劃：暫未查詢到具體人數(shù)信息。學校文化生班級設置均為40-45人組建成一個班級

三、彭山二中近期活動

AI賦能教學創(chuàng)新 智慧引領教育未來——彭山二中人工智能賦能教學展示課活動

9月23日至25日，為探索智能技術賦能教學的創(chuàng)新路徑，擁抱教育數(shù)字化轉型趨勢，學校教科室組織語文、數(shù)學、英語、物理、化學五大學科，以青年教師展示課為載體，組織開展AI精品課例展示活動?；顒油ㄟ^將人工智能技術與學科教學深度融合，解鎖課堂教學新樣態(tài)，開啟教育高質量發(fā)展的嶄新篇章。區(qū)研培中心負責人羅根志，區(qū)裝備中心負責人劉曉雷出席活動。學校行政班子、各學科教研組長、學科骨干教師，以及教齡五年以下的青年教師共計100余人參與聽、評課活動。郭倩老師執(zhí)教的《空氣的組成》，以科技為橋，攜智能體拉瓦錫穿越時空，與化學先驅對話交流；以實驗為基，引學生探秘AI實驗室，將書本公式化為實踐真知。思維清晰，化抽象理論為直觀操作；課堂生動，變被動聆聽為主動探究。

李慧蘭老師執(zhí)教的《we’re family》，教學環(huán)節(jié)設計精妙，環(huán)環(huán)相扣間思路明晰，春風化雨處師者溫潤；練習環(huán)節(jié)構思新奇，借AI智能體搭對話云梯，鮮活互動破英語開口之困。課堂氛圍靈動鮮活，學生沉浸其間，知識習得與能力提升雙線成長。唐春燕老師執(zhí)教的《兩種電荷》巧構劇本，課堂競作挑戰(zhàn)場。環(huán)環(huán)相扣間，知識如繭抽絲；步步推進中，學問似珠落盤。實驗直播投屏，白板映現(xiàn)分毫；AI隨機抽名，眾生踴躍爭先。課堂生動啟智，滿堂收獲盈懷。

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